Estudio sobre el verbalismo en el habla de los niños escolares ciegos de 4 a 7 años.
| dc.contributor.author | Ugarte Rodríguez, Filiberto. | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-30T15:33:43Z | |
| dc.date.available | 2025-06-30T15:33:43Z | |
| dc.date.issued | 2000 | |
| dc.description | Tesis de licenciatura | |
| dc.description.abstract | El estudio aborda el fenómeno del "verbalismo" en niños ciegos, definido como la tendencia a priorizar palabras sobre conceptos. Este fenómeno podría ser más pronunciado en niños ciegos debido a su dependencia del oído para conocer términos asociados a objetos o acciones inaccesibles para ellos. También analiza el uso del verbo "ver" en su habla, explorando cómo su significado se adapta a su realidad. La investigación busca identificar tipos de verbalismo y entender cómo los niños ciegos integran estas palabras en su comunicación, aportando al campo de la lingüística y fomentando futuras investigaciones sobre lenguaje y ceguera. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioletrascorpus.unmsm.edu.pe/handle/123456789/715 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Nacional Mayor de San Marcos | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject | Verbalismo | es |
| dc.subject | Niños ciegos | es |
| dc.subject | Lingüística | es |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.06 | |
| dc.title | Estudio sobre el verbalismo en el habla de los niños escolares ciegos de 4 a 7 años. | |
| dc.type | Thesis |