Browsing by Author "Huamán Villavicencio, Miguel Ángel."

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    Claves de la deconstrucción
    (2025) Huamán Villavicencio, Miguel Ángel.
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    Cómo escribir un artículo científico.
    (2025) Huamán Villavicencio, Miguel Ángel.
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    Como leer poesía: Vallejo dice hoy...
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 1996) Huamán Villavicencio, Miguel Ángel.
    La tesis tiene por objetivo divulgar y difundir nuevas ideas que permitan la renovación de métodos y técnicas de enseñanza de la literatura en los colegios, partiendo de la interpretación del discurso poético de Cesar Vallejo. La primera parte empieza con una introducción acerca de la revolución tecnológica en la literatura. En esta parte se habla acerca del devenir de la investigación universitaria para luego pasar a una revisión de la crítica de la relación entre el saber académico sobre lo literario y la realidad social. En la segunda parte se propone como explicación de una obra literaria la comprensión de la obra e ir hacia la vida del autor para luego retornar de nuevo en la obra, y se ejercita esta estrategia aplicándola en la interpretación de las obras “Los Heraldos Negros” y “Trilce”. La tercera parte consta de demostrar de qué forma Vallejo puede ser un poeta universal y a la vez peruano. La cuarta parte trata sobre el contexto social que abarcó la guerra civil española, la biografía de Vallejo que abarcó dicho periodo y la interpretación de su obra “España, aparta de mí este cáliz”. Por último la quinta parte habla sobre la forma en que es posible relacionar las diversas interpretaciones de la obra de Vallejo y el humanismo en los textos vallejianos visto en “Poemas Humanos”
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    Deconstrucción de una utopía (claves para la lectura de "El pez de oro" de Gamaliel Churata).
    (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 1991) Huamán Villavicencio, Miguel Ángel.
    La tesis tiene como objetivo el abordar de forma completa “El pez de oro” de Gamaniel Churata. Siendo considerado un texto frontera por su dificultad para ser estudiada, el autor se vale tanto de la pragmática como la deconstrucción y una debida contextualización para complementar los estudios anteriormente realizados a la obra de Churata. En ese sentido, la tesis aborda cinco aspectos de la obra, siendo estos: el subtexto, la estructura de la obra, el significado y, finalmente, un balance de lo estudiado en busca de introducir a la obra a un diálogo con la actualidad.